Dit barns faglige udvikling

Vores undervisning og pædagogik har udvikling og fællesskab i centrum.

Tavler med The Learning Pit og English Grammar

Vores kerneopgave

Vores kerneopgave er at støtte alle børn bedst muligt i deres faglige, personlige og sociale udvikling.

På Sabro-Korsvejskolen har vi en anerkendende tilgang til dit barn, og vi er optagede af, at dit barn udvikler sig både fagligt og socialt. Vi arbejder for, at alle børn er en del af fællesskabet både i klassen og på tværs af årgange.

Vores undervisning er organiseret i teams på årgange fra 0. til 9. klasse. Vi har fokus på de gode relationer og gør derfor vores bedste for, at lærernes undervisning og pædagogernes aktiviteter er samlet på en eller to årgange.

0. - 3. klasse

Disse år er starten på dit barns lange rejse gennem uddannelsessystemet. Her danner vi rammen om en god overgang fra dagtilbud til skole.

Vi har et skærpet fokus på den tidlige indsats omkring trivsel og læring. Vi har fokus på dit barn som en del af et fællesskab. Klassens pædagog indgår i klasseteams, og det tværprofessionelle samarbejde sikrer en stor progression i læring og trivsel.

4. - 5. klasse

I disse år begynder eleverne på tre nye fag: Håndværk og design i 4. klasse og tysk i 5. klasse. Vi arbejder i stadig højere grad med at lære eleverne at være medbestemmende og tage ansvar i skolens hverdag - både i undervisningen og i frikvartererne.

På 5. årgang har vi fast et forløb med social pejling, som er en metode til forebyggelse af risikoadfærd og kriminalitet. Når børn og unge sigter efter andres forventninger og holdninger, er der tale om social pejling. Børn og unge kan være tilbøjelige til at “glemme” det, de godt ved og egentlig har mest lyst til. Det sker ofte, fordi de ikke vil afvige for meget fra andre. De søger derfor at leve op til andres forventninger for at opnå anerkendelse, respekt og tryghed. Den viden og erfaring bruger vi i mange sammenhænge i hele skoleforløbet.

6. - 9. klasse

I løbet af udskolingen begynder eleverne på nye fag: Tysk, fysik/kemi, biologi, geografi, kristendomskundskab og samfundsfag. De får også valgfag: Håndværk og design, musik og billedkunst.

Skolen tilbyder derudover en række valgfag: eSport, sundhed, teknologiforståelse, innovativ idræt og mange andre.

Fra 8. klasse begynder dit barn at få karakterer i alle prøvefag to gange om året. Disse gives efter 7-trinsskalaen, som består af 7 karakterer, hvor karaktererne 02, 4, 7, 10 og 12 er bestået.

Hvert år sender vi 9. årgang afsted på studietur til København.

Teknologiforståelse

Teknologiforståelse på Sabro-Korshøjskolen

På Sabro-Korshøjskolen har vi valgt at prioritere teknologiforståelse højt, og vi er en af de få skoler i Aarhus Kommune, der reelt tilbyder det som valgfag. Det gør vi, fordi digitale teknologier fylder mere og mere i elevernes hverdag, og fordi vi mener, at eleverne skal lære at forstå og forholde sig kritisk til teknologien – ikke blot bruge den.

Hvorfor arbejder vi med teknologiforståelse?

Eleverne møder teknologi overalt især i skolen, i fritiden og i fremtidens uddannelser og job. Derfor er det vigtigt, at de får redskaber til at forstå, hvordan teknologien virker, og hvilken betydning den har for dem selv, for fællesskabet og for den måde, vi lever på.

Valgfag på 8. og 9. årgang

Vi udbyder teknologiforståelse som valgfag på både 8. og 9. årgang. I undervisningen arbejder eleverne undersøgende og skabende med digitale teknologier, hvor de både afprøver, analyserer og forholder sig kritisk til de værktøjer, de bruger. Målet er, at eleverne ikke bare lærer at anvende teknologi, men også bliver i stand til at være med til at forme den digitale fremtid.

Venskabsklasser

Venskabsklasser er med til at styrke relationerne mellem skolens elever og udvikler deres faglige og sociale kompetencer. Ordningen går ud på, at elever i 5. - 9. klasse er personlige venskabsvenner med elever i 0. - 4. klasse og ved flere lejligheder, hen over skoleåret, er der fællesarrangementer for venskabsklasserne. Ordningen virker forebyggende mod mobning, idet der via ordningen skabes et ansvarligt fællesskab mellem skolens elever.

Uddannelsesvejledning

I udskolingen begynder vi for alvor på uddannelsesvejledning. I 7. klasse er der tværfagligt samarbejde med en virksomhed, i 8. klasse er der brobygning, uddannelsesparathedsvurdering og samtaler med UU-vejleder, så alle er klar til at vælge retning efter 9. klasse. Vi arbejder med temaer indenfor job og uddannelse på alle årgange.

Pædagogisk leder for SFO og 0.-1. klasse